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以资鼓励孩子弄巧成拙

    发布日期:2018-6-5    来源: 泵阀轴承网   编辑:笔名
核心提示:为争取更多的嘉奖,儿子往往自觉要求上进,让我们做家长的省了不少心。所谓“重赏之下,必有勇夫”,受此启发,此后每逢他得到一朵小红花,我也会依样葫芦,对他实行黑龙江治疗癫痫的医院“奖上奖”——再外加

为争取更多的嘉奖,儿子往往自觉要求上进,让我们做家长的省了不少心。所谓“重赏之下,必有勇夫”,受此启发,此后每逢他得到一朵小红花,我也会依样葫芦,对他实行黑龙江治疗癫痫的医院“奖上奖”——再外加一件小玩具,务求鼓励成效更加显着。

面对如此“重”奖,儿子喜形于色自不在话下

打实施“”后,儿子果然更加勤快地拿回各种名目的小红花,表现着实令人刮目。他还不时把小红花、小玩具展示给小伙伴看,那神情、那气派

仿佛只有他是天字号第一的学习模范。当时,我心里也美滋滋的,觉得自己是十分的教育有方。

在这“先进经验”的启示下,儿子上小学后,我决定在以往思路的基础上,再进一步加大推行的力度。具体的做法也很简单,像儿子测验得了100分,我就会识做地奖励他10元钱。钱,无疑比小玩具更具刺激性和吸引癫痫护理费用是多少力,儿子当时就乐得蹦起三尺高。可是,不久之后,我发现,当他再次拿到10元奖金时,却完全没了开初的兴奋感。我当时还琢磨:这是怎么了

后来

当又一次看到儿子漫不经心地接过例牌的10元奖金时,我当即表态说:“你期中考试拿到100分,我就给你100元。”谁想

癫痫病如何治疗才能有效果已将此话铭记在心的儿子,期中考试结束后,果然拿着考试卷子向我“领赏”来了。那时,我开始隐隐觉得这种变本加厉的金钱式鼓励法似有不妥,但一来怕在孩子面前失信,二来更恐挫伤他的学习积极性

所以,我还是勉为其难地给他兑现了100元。

然而,我担心的情况还是出现了。得到“鼓励”、尝到甜头的儿子,胃口越来越大,他的要求也不断加码,从原来自贡治疗癫痫哪治疗癫痫病比较好的药物有哪些家医院好期中、期末考了好成绩才有奖励,演变到即使是平时测验,资阳治疗癫痫病最好的医院也要以“兰州治疗癫痫的医院哪家最好资”鼓励,而且奖金最少不能低于100元。少了不要不说

还打滚撒赖;但若真的不给,也不知是不是故意示威,下次考试。他就准考砸给你看。

现在,我是“作茧自缚”,进退两难啊。

家长感言:初衷是以“资”为动力,鼓励孩子进步,谁想却落入如此难堪的境地。问题出在哪呢

评语:简单的物质奖励.适用于思雏尚处于简单阶段的幼小儿童。学龄期孩子的心理发展已进入初癫痫病人能活多久具自我意识、喜欢自己思考、对事物有自己的判断、不再听命于父母的阶段。若此时再对他施以压力.必遭反抗。浅表的物质奖励,非但无益.反而误导了孩子的金钱观与价值观.为他以后的心理健康埋下隐忧。



 
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